26 февраля 2019 г. на базе филиала «Молодечненский государственный политехнический колледж» УО РИПО состоялось заседание областного учебно-методического объединения преподавателей информационных технологий по теме «Использование возможностей современных информационных технологий для развития творческого потенциала личности учащегося».
Цель: повышение профессионального уровня преподавателей информационных технологий для обеспечения подготовки компетентных и квалифицированных специалистов, отвечающих требованиям современного производства.
ПРОГРАММА ЗАСЕДАНИЯ
1. Открытие семинара
Бурак О.В., методист Минского областного Совета руководителей колледжей
Презентация филиала МГПК УО РИПО
Король А.И., зам. директора по учебно-методической работе филиала «Молодечненский государственный политехнический колледж» УО РИПО
2. Экскурсия в Ресурсный центр
3. Использование электронных и цифровых образовательных ресурсов в педагогической деятельности
Селезень С.Л., преподаватель цикловой комиссии естественно-математических дисциплин филиала «Молодечненский государственный политехнический колледж» УО РИПО
4. «Развитие творческого потенциала обучающихся через участие в конкурсе профессионального мастерства WorldSkills»
Орлович Е.Я., преподаватель электротехнических дисциплин филиала «Молодечненский государственный политехнический колледж» УО РИПО
5. Перспективы использования 3D-моделирования деталей машин в курсовом и дипломном проектировании
Мирзоян Н.В., преподаватель спецдисциплин филиала «Молодечненский государственный политехнический колледж» УО РИПО
6. Использование информационных технологий в работе куратора учебной группы
Иванчик В.А., преподаватель цикловой комиссии естественно-математических дисциплин филиала «Молодечненский государственный политехнический колледж» УО РИПО
7. Из опыта работы
Посох А.А., преподаватель УО «Молодечненский государственный медицинский колледж»
Кишко Н.А., преподаватель УО «Марьиногорский государственный ордена «Знак Почета» аграрно-технический колледж» имени В.Е. Лобанка
8. Обсуждение. Ознакомление с методическими материалами. Обмен опытом. Подведение итогов (участники заседания обменивались мнениями по обсуждаемым вопросам). Все выступления участников сопровождались видеопрезентациями.
